In samenwerking met VRT ontwikkelden we de EDU-box Toekomstgeletterdheid. Met deze box kunnen leerkrachten in het secundair onderwijs in twee uur tijd met hun leerlingen aan de slag rond toekomstdenken. Via de toekomst van voeding maken leerlingen kennis met verschillende toekomstbeelden, aan de hand van toegankelijke en leuke opdrachten. Collega-futurist Thomas D’hooge neemt hen mee […]

In his doctoral thesis, dr. Tim Theys, both UX designer and Human-Data Interaction specialists, explored how humans want to interact with Personal Data Spaces. You can access his PhD here.

In this publication, we bring together 5 years of research into the ways living labs generate value and have impact (through ripple effects). In the image, you can find the main assessment template, and you can read the full paper here.